关注学生心理 深圳16社工进入22所中小学

    深圳新闻网3月24日讯（记者 施翔东）在学生心理问题恶化前就进行危机介入，防止恶化，针对中小学生心理健康的“深爱生命教育计划”3月23日启动，16名社工将进入到22所中小学校帮助学生。

    深圳市委教育工委副书记陈贤德、深圳市民间组织管理局局长马宏等，与各直属学校负责人、社会工作者协会及全市42家社工机构代表、香港社工同行代表，以及深圳市从事青少年工作领域的心理专家等出席了首版《深圳市中小学生危机介入工作手册》的发放活动。

　　此项计划旨在珍爱中小学生心理健康，及时发现中小学生中存在的心理危机并给予专业介入干预，防止危机事件发生，并由市民政、教育部门通过购买社会服务方式，引入深圳市希望社工服务中心服务，为首批22所试点学校提供驻校服务。深圳市去年曾启动“2010‘深’爱生命教育计划”，通过去年一年的行动，已成功干预、化解包括自杀、自残等在内的中小学生各式心理危机200余起。

　　深圳市希望社工服务中心负责人表示，通过两年的驻校服务，工作人员了解到，目前深圳中小学生普遍精神压力偏大，而这些压力中最突出的为升学压力、亲子沟通压力和青春期情感困惑压力。当压力已促成严重心理问题的产生，自杀、自虐、自残及伤害性事件的发生就成为可能。及时发现迹象并尽早介入、干预，对防止危机事件发生十分关键。据介绍，在此背景下，深圳市教育局在市希望社工服务中心的协助下编撰了《深圳市中小学生危机介入工作手册》，详细向在校老师、学生家长、学生及社工、义工等服务人员介绍中小学生危机介入工作的专业手法和规范流程，同时呼吁家长留心孩子的心理问题迹象、提醒孩子们学会换位思考理解父母的爱与苦心，告诉孩子们更多的求助方式与途径。